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自闭症训练的好方法-星希望

来源:星希望
日期:2019-08-13

  自闭症训练的好方法-ABA应用行为分析法是自闭症治疗中最常用的方法之一。任何一种治疗方法都是有其原则可循的,如果不遵循原则,势必会事倍功半,甚至出现其他不好的现象,下面我们就把ABA训练方法分享给大家。


自闭症训练的好方法


  1注意力在教儿童如何集中注意力时,指令:"看着我"是非常关键的。提示儿童坐在椅子上,放平两手,老师坐得很近,不允许儿童坐姿不正或跑开。老师的态度是一贯性,坚定,提要求,对任何服从的表示给予表扬,拥抱,抚背。让儿童集中注意力是关键的第一步。1)看着我 面对面 1秒,2秒,5秒 由活动转向老师 (让他从事活动,然后教他在老师说"看着我"时,抬头看并进行目光接触 。提示:将手放在儿童下巴下面,将强化物放在眼睛的水平高度)2)对姓名的反应。


  2 指令:坐下 站起来 过来 手放好 举起手 拥抱一下 转过来 跺脚 挥手等,起先用身体提示,然后减退提示。"触摸身体部位"头,脚,肚子,眼睛,腿等"做给我看"吃,喝,拍手,挥手,拥抱,转身,站住,坐住,走路,跑步等。


  3 模仿活动:"跟我这样做"大肌肉:拍手,举手臂,拍腿,拍桌子,摸头,打哇哇,跺脚,站起来,摇头不,点头是小肌肉:使用手指,开合手掌,接触身体部位等。积木模仿:老师将积木搭成形状,让他模仿,用3块~5块。物体模仿:教模仿使用物体,如将勺子放入杯子中,用面巾纸擦面,将玩具车放入玩具箱里。画图模仿:抓笔,画线,画图等。


  4 反应:老师将儿童想要的物品举起,叫他"用手指",提示他将手直接指向物品(接触),然后给他,以后减退提示并增大距离。


  以上这四点自闭症ABA训练原则,希望家长在帮助孩子康复过程中都能够遵守,不能家长想起来什么就对孩子做什么,一定要按照原则走,必要时候一定要听从训练师的建议。


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