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开发育迟缓与自闭症幼儿园,到底什么幼儿园适合自闭症孩子?

来源:星希望
日期:2019-11-01

    开办发育迟缓与自闭症幼儿园


  与经济社会迅猛发展的现代社会相比较,我国在教育领域中存在着非常薄弱的环节。


  一些发育相对迟缓或患有自闭症的儿童,在社会生活中普遍存在,许多家庭因此而陷入深深的苦恼和无助。


  政协委员吴荣枢提出,此类儿童可以通过康复训练减少症状,甚至可以痊愈,进入正常学校学习、生活。


  但社会的偏见往往对这一人群产生不认可,甚至还排斥、歧视。还有人建议把这批人直接送到特殊学校矫正,使本来就有缺陷的儿童。


  只因为部分语言发育迟缓、轻微自闭、感统失调、多动症等原因,不能得到及时的康复训练,失去了个性发展的机会,令人痛心惋惜。


  由于我市专业的康复训练机构少之又少,即使有但训练场地设施简陋,专业训练师奇缺。


  吴荣枢建议,可以通过开办以康复训练为主要手段的“发育迟缓、自闭症幼儿园”,让此类儿童得到专业的训练,更快康复,尽早融入社会,与健全的孩子一起学习。


  吴荣枢建议适时通过“公办民营”“校企合作”等方式,全面引进优秀的师资,还可以各种手段引进台湾、香港等特殊教育,助力我市特教事业的发展。


  吴荣枢表示,尤其要反对教育体制隔离造成的歧视和排斥,通过制定差异的教育措施满足所有儿童的教育需要。


  吴荣枢同时建议,可以对发育迟缓与自闭症患儿开展职业培训和职业教育,在康复后正常融入社会,自食其力,成为对社会有用的人。


  市财政在安排特教发展经费的同时,尤其要重视对此类园校的扶持力度,把它作为民生补短板的重要内容,同时也是培养新时代中国特色社会主义接班人的需要,是事关千秋万代的一项德政工程。



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