儿童孤独症诊断有哪些标准,怎么判断自己的孩子是自闭症儿童
儿童孤独症诊断有哪些标准,怎么判断自己的孩子是自闭症儿童?自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的一种表现,通常在幼儿三岁前出现,自闭症患者常伴有智碍、癫痫、过度活跃、退缩及闹情绪等问题。孩子得了自闭症应选择正规医院检查诊疗,家长要注意的是应了解一些儿童自闭症应做的检查,然后有针对性的进行检查才可以让及早的接受诊疗,让孩子更健康。.
儿童孤独症诊断有哪些标准,怎么判断自己的孩子是自闭症儿童,父母可以根据以下的行为举止判断孩子是否患有儿童孤独症:
1.沉迷于自己的世界,不愿与外界沟通,有语言障碍,比如不主动找其他小伙伴玩耍,有人要和其玩耍交流时,表现出躲避的态度,不愿意说话,说话过于小声且爱自言自语;
2.兴趣或行为重复单一,回避生活变化,比如沉迷于同一种单调的游戏,每天要走重复的路线,吃重复的饭菜,稍有变化,便会焦虑不安;
3.智力发育迟缓。
自闭症的诊断标准如下:
1)、有社会互动上的缺陷:自闭症并不是全然没有社会互动行为,而是有互动上的缺陷。譬如,他们比较不会做主动互动、不会正确的响应,也常会将别人的行为解读错误。
2)、有沟通上的问题且特别是沟通质量的问题:自闭症患者是有语言的,只是他们的语言问题是在沟通质量的缺陷,例如亚森伯格症候群的孩子常有过度仿说的现象,就是属于质的缺陷。
3)、偏好固执:他们的某些行为或对某些有兴趣的东西会过度偏好固执,例如,喜欢看线条、对于特殊奇怪的声音着迷。有些自闭症家长就发现,他的小孩都只看同一卷录像带、特别喜欢抖动绳子、转圈圈或重复化线条等,这就是过渡偏好固执的现象。
儿童孤独症的诊断标准,须符合下列5条:
1.通常起病于3岁以内。
2.接触交往障碍需具有下列中两项症状:
①不能用注视、表情、姿势或手势进行交往;
②不能与其他孩子建立伙伴关系;
③遇到挫折时,不会寻求支持或安慰。当别人遇到挫折时,也不会主动给予别人支持和安慰;
④不能对集体的欢乐产生共鸣。
3.言语交往障碍需具备下列中两项症状:
①言语发育延迟或不发育,例如不会呀呀学语,可有以手势或其他形式代替言语交流的倾向;
②如有某种程度的言语功能,也缺乏主动的或持续的言语交流;
③刻板重复地使用某些语词,或别出心裁地使用某些语词;
④言语的声调、速度、节律、重音等方面的异常。
4.兴趣和活动异常需具备下列症状之一:
①兴趣刻板、狭窄;
②对某种东西特别依恋;
③强迫性地进行某种特殊的仪式性行为。
④刻板重复的动作和姿势;
⑤对某些东西(例如玩具)的非主要特性特别感兴趣(例如它们的气味、表面感觉和产生的噪声等);
⑥对个人生活环境不愿或拒绝作任何的变动。
父母应该注重在生活中对孩子的引导教育,多给孩子接触社会环境的机会,比如教孩子与人沟通的技巧,告诉孩子社会行为规范等。
温馨提示:自闭症严重危害儿童身心健康,患者如果不能获得及时有效治疗,可造成终生残疾,影响患者终生的身心健康、社会交往、学习、生活、就业,给家庭和社会也会造成严重的负担。看自闭症要到专业的自闭症康复机构,才能对孩子的健康有保障。